Un camarade m’écrit : « C’est beau, les considérations théoriques, mais pratiquement ? » Pratiquement, afin de pouvoir rentrer dans de nouvelles considérations théoriques, je donne un exemple concret de ce qu’on pourrait faire, un jour prochain. Un certain matin, Eugène Guillou, 606, me donne le texte suivant : « […]
plasticité
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Dans L’Éducateur N° 18 du 15 Juin 1961, Dupuis pose la question suivante : « Qui croit avoir trouvé une manière efficiente de mettre le texte libre au point avec la participation active de toute la classe ? » À mon avis c’est une question importante qui permettra d’en aborder […]