J’ai été surpris de trouver dans la B.E.M. : « Classe de neige » (Bibliothèque de l’École Moderne N°2, juillet 1960) les passages suivant consacrés aux mathématiques, alors que, dans le mouvement, on en était tous au seul calcul vivant : « Il est indéniable que chaque enfant a pour ainsi dire son […]