J'ai bien apprécié le discours de Muriel Quoniam au salon de Nantes. Son analyse me semble parfaitement juste. Je n'ai envie de revenir que sur un seul mot : l'école libéralisée. Il serait, à mon avis, plus exact de dire l'école libérale, c'est-à-dire l'école inscrite dans le système capitaliste, fonctionnant sur […]
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Je suis un papillon amoureux. Pas chérubin, mais presque. Je papillonne de fleur en fleur pour goûter à tous les nectars de la connaissance. Mais ma bouchère me dit : « Il faut finir les choses. » Je lui réponds : « Moi, j’ai réussi ma vie parce que je n’ai jamais fait […]
Esquisse d’une petite théorie dialectique de la connaissance - Pour instituteurs seulement - Si nous voulons améliorer nos techniques d’éducation, nous devons nécessairement réfléchir à la façon dont l’enfant acquiert des connaissances. Pendant des siècles, la pédagogie s’est édifiée sur l’axiome suivant : « Pour savoir les choses, il faut […]